Ponekad se čini kako učenicima ne može ponestati inspiracije za spačke koje vrijedno spremaju svojim profesorima. Pričaju, smiju se, ne prate na nastavi, a oni "kreativniji" rade i puno, puno gore stvari.

Ipak, ako je vjerovati portalu KutakNet, profesori su ovo ljeto iskoristili kako bi doveli do savršenstva svoje vještine živciranja učenika i tako im uzvratili udarac.

Pod nazivom 'Profesor uzvraća udarac: 35 načina živciranja vlastitih učenika' nepoznati anonimac je objavio jednostavne smjernice kojih bi se, po njegovom mišljenju, trebao pridržavati svaki profesor:

- Pričajte im o svojoj djeci, unucima, nećacima, susjedinim klincima…
- Škripite kredom dok pišete po ploči.
- Maknite prozirnicu nakon dvije minute.
- Prebrzo diktirajte.
- Zadržite ih nakon zvona riječima: „Zvonilo je za kraj sata meni, a ne vama“.
- Po ploči pišite nečitko, što sitnijim slovima.
- Govorite tiho, sebi u bradu.
- Stanite iza učenika i preko ramena gledajte što piše i s negodovanjem mumljajte ili samo zabrinuto uzdahnite.
- Gledajte kroz prozor dok odgovaraju.
- Dok odgovaraju, sumnjičavo ih promatrajte, mrštite se i okrećite očima bez obzira što je odgovor točan.
- Ispravljajte svaku, i najmanju, gramatičku i pravogovornu pogrješku riječima : „Ne kaže se tako, nego…“
- Već ih s vrata napadnite zbog nereda i nepristojnog ponašanja. Pun ćete pogodak postići ako vas dočekaju u sasvim pristojnoj atmosferi.
- Kasnite na sat, ali im stalno prigovarajte zbog kašnjenja.
- Nemojte ih slučajno pozdravljati na hodniku, ali izričito i redovito prigovarajte što vas ne pozdravljaju.
- Ošto komentirajte ove današnje generacije i pričajte im kako je bilo kada ste vi bili njihovih godina. Smijete i lagati. Dapače.
- Pitajte ih ono što nisu učili.
- U ispitu postavljajte pitanja iz fusnota ili grafikona u udžbeniku, osobito ako niste napomenuli da ih pogledaju. Posebna su poslastica objašnjenja slika i fotografija.
- Zadajte im zadatke koje nisu uvježbavali na satu pripreme za ispit.
- Postavljajte pitanja kao da ste Miroslav Krleža. Što dulje pitanje postavite, učinak će biti bolji.
- Dajte im do znanja da je vaš predmet najbitniji na svijetu (makar i nije).
- Zaplijenite im mobitel.
- Zadajte im zadaću nakon zvona. Pričekajte da barem pola razreda izađe iz učionice.
- Prozivajte ih tuđim imenom. Može i bilo koje krivo ime.
- Prozivajte ih gledajući im iznad glava da ne znaju komu se obraćate.
- Iz čista mira, nenadano, udarite svom snagom dnevnikom po stolu. Izbrojite koliko ih je odskočilo.
- Stalno im mijenjajte raspored sjedenja, a kada sjednu kako ste im rekli, naljutite se jer ne sjede kako ste im rekli.
- Prekidajte ih u pola rečenice postavljajući potpitanja, ili još bolje, postavite im neko sasvim deseto pitanje.
- Nakon svakog odgovora pitajte: „A zašto?“
- Nemojte ispraviti njihove pisane radove barem sljedećih mjesec dana.
- Nemojte im upisati dobre ocjene koje su zaslužili radom na satu iako ste im to obećali na početku.
- Izgubite njihove pisane radove.
- Ne slušajte što vam govore.
- Lupkajte prstima po stolu dok pišu test.
- Tipkajte po mobitelu.
- Prigovarajte, prigovarajte, prigovarajte.

Sve naše novosti možete pratiti i na Facebooku te Instagramu! :)